FP Fabricación de Productos Farmacéuticos y Afines en COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANTABRIA

- Organización de los procesos químicos

- Sistemas y métodos de trabajo

- Planificación y control de la producción continua y discontinua por lotes

- Estructura organizativa y funcional de la industria de procesos

- La planta (laboratorio) farmacéutica

- Calefacción y refrigeración

- Tratamiento del agua para procesos y aguas industriales

- Tratamiento, transporte y distribución de aire

- Materias y materiales utilizados en la fabricación

- Productos farmacéuticos y afines

- Operaciones de farmacia galénica industrial en la preparación de materias para la fabricación

- Fabricación industrial de productos farmacéuticos y afines

- Gestión y control de calidad

- Establecimiento de normas para puesta a punto de un nuevo producto o mejora de un producto existente

- Análisis y control de calidad de materias primas, elementos de acondicionamiento y productos acabados

- Control bacteriológico y biológico de productos farmacéuticos, cosméticos y afines

- Seguridad del proceso y del trabajo químico

- Prevención del riesgo

- Medidas y medios de protección y respuesta a la emergencia

- Prevención y protección del ambiente

- Principios de organización empresarial

- Procesos de información/comunicación

- Relaciones laborales

- Dinámica de grupos

La Formación en Centros de Trabajo es un Módulo Profesional que obligatoriamente han de cursar los alumnos de los Ciclos Formativos en un entorno real de trabajo. La realización de prácticas formativas en centros de trabajo se convierte en elemento esencial en el sistema de Formación Profesional y tiene como función que el alumno asuma la realidad profesional en sus componentes técnicas y socio -laboral.

El módulo de Formación en Centro de Trabajo persigue las siguientes finalidades:

- Completar la adquisición por los alumnos de la competencia profesional conseguida en el centro educativo, realizando un conjunto de actividades en el centro de trabajo que le permitan desarrollar plenamente la competencia profesional.

- Evaluar la competencia profesional adquirida por el alumno, especialmente en aquellos aspectos que requieran situaciones reales de producción.

- Adquirir conocimientos de la organización productiva de su perfil profesional y del sistema de relaciones socio -laborales del centro de trabajo.

- Salud laboral

- Legislación y relaciones laborales

- Orientación e inserción socio -laboral

- Principios de economía

- Economía y organización de la empresa