FP Procesos de Confección Industrial a Distancia en COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANTABRIA

- Estructura organizativa y funcional de las empresas del sector de la confección

- Procesos de fabricación en la industria de la confección

- Sistemas y métodos de trabajo

- Planificación y programación de la producción

- Costes industriales de producción

- Mantenimiento de los medios de producción

- Gestión de la calidad

- Información y documentación

- Artículos del vestir y complementos

- Tallas y medidas

- Factores determinantes en la definición de un producto

- Especificaciones técnicas del producto

- Análisis de producto

- El corte de materiales

- Ensamblaje y montado de componentes

- Acabados de artículos

- Sistemas de fabricación

- Técnicas de implantación

- Control de calidad en proceso de confección

- Control de la producción y de la actividad

- Métodos y tiempos de producción

- Fibras

- Hilos

- Tejidos

- Ennoblecimiento de materias textiles

- Uso y conservación de las materias textiles

- Análisis y control de materias textiles

- Tipos y características de las pieles

- Tipos y características de las pieles tratadas

- Análisis y control de las pieles

- Planes y normas de seguridad e higiene

- Factores y situaciones de riesgo

- Medios, equipos y técnicas de seguridad

- Situaciones de emergencia

- Sistemas de prevención y protección del medio ambiente en la industria textil, confección y piel

- Normativa vigente sobre seguridad medioambiental en el sector textil, confección y piel

- La comunicación en la empresa

- Negociación

- Solución de problemas y toma de decisiones

- Estilos de mando

- Conducción/dirección de equipos de trabajo

- La motivación en el entorno laboral

La Formación en Centros de Trabajo es un Módulo Profesional que obligatoriamente han de cursar los alumnos de los Ciclos Formativos en un entorno real de trabajo. La realización de prácticas formativas en centros de trabajo se convierte en elemento esencial en el sistema de Formación Profesional y tiene como función que el alumno asuma la realidad profesional en sus componentes técnicas y socio -laboral.

- Salud laboral

- Legislación y relaciones laborales

- Orientación e inserción socio -laboral

- Principios de economía

- Economía y organización de la empresa