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FP Mantenimiento Ferroviario en COMUNIDAD DE MADRID

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Módulos del Curso FP Mantenimiento Ferroviario en COMUNIDAD DE MADRID

Los Módulos Profesionales de este Ciclo Formativo de Grado Medio de FP Mantenimiento Ferroviario que deberás aprender son:


- Montaje y mantenimiento mecánico

- Montaje y mantenimiento eléctrico

- Motor Diesel

- Sistemas de ferrocarriles

- Técnicas de mecanizado para el mantenimiento y montaje

- Electrotecnia

- Automatismos eléctricos, neumáticos e hidráulicos

- Seguridad en el montaje y mantenimiento de equipos e instalaciones

- Formación en Centros de Trabajo

- Formación y Orientación Laboral

MÓDULO 1: Montaje y mantenimiento mecánico

120 horas

- Interpretación y realización de planos

- Elementos de máquinas y mecanismos

- Montaje de elementos mecánicos

- Metrología

- Instalación de maquinaria

- Mantenimiento mecánico

 

MÓDULO 2: Montaje y mantenimiento eléctrico

110 horas

- Interpretación y realización de planos de instalaciones eléctricas

- Instalaciones eléctricas - industriales

- Máquinas eléctricas

- Instalaciones automatizadas

- Circuitos electrónicos de aplicación al equipo industrial

- Seguridad en las instalaciones y montajes

 

MÓDULO 3: Motor Diesel

70 horas

- Motores de cuatro tiempos Diesel

- Sistemas de lubricación y refrigeración

- Circuitos de control del motor

- Sistemas de alimentación de motores Diesel

- Sistemas de sobrealimentación

- Sistemas anticontaminación

- Ensayos de motor y sistemas de verificación y control

- Técnicas de diagnóstico e identificación de averías

 

MÓDULO 4: Sistemas de ferrocarriles

110 horas

- Sistemas de alumbrado

- Sistemas de señalización

- Instalaciones auxiliares del ferrocarril

- Sistema de control de baja tensión

- Toma de corriente y protección de alta tensión

- Tracción trifásica y de corriente continua

- Sistemas Asfa, tren -tierra, control de información

- Normativa de seguridad para trabajos en alta y baja tensión

 

MÓDULO 5: Técnicas de mecanizado para el mantenimiento y montaje

180 horas

- Dibujo técnico

- Conocimiento de materiales

- Metrología

- Las máquinas herramientas de arranque de viruta

- Las herramientas para el arranque de viruta

- Procedimientos operativos de unión, por soldadura

- Procedimientos operativos de mecanizado

- Procedimientos operativos de uniones no soldadas

- Los riesgos en el manejo de las máquinas herramientas de arranque de viruta y de los equipos de soldeo

 

MÓDULO 6: Electrotecnia

105 horas

- Conceptos y fenómenos eléctricos y electromagnéticos

- Circuitos eléctricos

- Componentes electrónicos. Tipología y características funcionales

- Circuitos electrónicos analógicos básicos y sus aplicaciones. Tipología y características. Análisis funcional

- Sistemas eléctricos trifásicos

- Máquinas eléctricas estáticas y rotativas. Tipología y características. Ensayos básicos

- Medidas electrotécnicas

 

MÓDULO 7: Automatismos eléctricos, neumáticos e hidráulicos

130 horas

- Automatización. Fundamentos y áreas de aplicación

- Mando y regulación de motores eléctricos. Maniobras

- Sistemas neumáticos

- Sistemas hidráulicos

- EI autómata programable

 

MÓDULO 8: Seguridad en el montaje y mantenimiento de equipos e instalaciones

35 horas

- Planes y normas de seguridad e higiene

- Factores y situaciones de riesgo

- Medios equipos y técnicas de seguridad

- Situaciones de emergencia

- Factores. Sistemas de prevención y protección del medio ambiente

 

MÓDULO 9: Formación en Centros de Ttrabajo

210 horas

La Formación en Centros de Trabajo es un Módulo Profesional que obligatoriamente han de cursar los alumnos de los Ciclos Formativos en un entorno real de trabajo. La realización de prácticas formativas en centros de trabajo se convierte en elemento esencial en el sistema de Formación Profesional y tiene como función que el alumno asuma la realidad profesional en sus componentes técnicas y socio -laboral.

El módulo de Formación en Centro de Trabajo persigue las siguientes finalidades:

 

- Completar la adquisición por los alumnos de la competencia profesional conseguida en el centro educativo, realizando un conjunto de actividades en el centro de trabajo que le permitan desarrollar plenamente la competencia profesional.

- Evaluar la competencia profesional adquirida por el alumno, especialmente en aquellos aspectos que requieran situaciones reales de producción.

- Adquirir conocimientos de la organización productiva de su perfil profesional y del sistema de relaciones socio -laborales del centro de trabajo.

MÓDULO 10: Formación y Orientación Laboral

30 horas

- Salud laboral

- Legislación y relaciones laborales

- Orientación e inserción socio -laboral

 


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