FP Sistemas de Regulación y Control Automáticos a Distancia en CIUDAD AUTONOMA DE MELILLA

- Principios de automatización. Sistemas cableados y sistemas programados

- Lógica combinacional

- Lógica secuencial

- Autómatas programables

- Sistemas automáticos de control neumático

- Sistemas automáticos de control hidráulico

- Manipuladores y robots

- Procedimientos en los sistemas de control automático secuencial

- Principios básicos de la regulación automática

- Sistemas de adquisición y tratamiento de datos

- Estructura funcional de un lazo de regulación

- Introducción a los sistemas multilazo de control. Topología, función y características

- Fundamentos y técnicas avanzadas en el campo del control y regulación automáticos

- Procedimientos de aplicación empleados en los sistemas de medida y regulación automáticos

- Equipo físico, sistema operativo y utilidades informáticas

- Metodología de la programación

- Lenguaje C. Herramientas de desarrollo

- C.A.D. eléctrico

- Mantenimiento de sistemas informáticos

- EI control distribuido y la integración en los procesos

- Teleinformática

- Transmisión de datos. Medios y equipos

- Protocolos de comunicación

- Comunicaciones en serie y en paralelo

- Redes locales

- Buses de campo

- Procedimientos en el área de las comunicaciones industriales

- Instalaciones de distribución eléctrica. Tipología y características

- Instalaciones industriales. Control de máquinas eléctricas. Tipología y características

- Electrónica de potencia

- Técnicas de desarrollo de proyectos. Aspectos organizativos

- Planificación de tiempos, programación de recursos y estimación de costos en la ejecución y mantenimiento de los sistemas automáticos

- Aplicación de los planes de calidad y de seguridad en la ejecución de proyectos de sistemas automáticos

- Control de compras y materiales

- Finalización y entrega de proyectos: informes y documentación

- Aplicación de las técnicas de planificación y seguimiento a los proyectos de sistemas automáticos

- La empresa y su entorno

- Formas jurídicas de las empresas

- Gestión de constitución de una empresa

- Gestión de personal

- Gestión administrativa

- Gestión comercial

- Obligaciones fiscales

- Proyecto empresarial

- Desarrollo de, al menos, dos proyectos correspondientes a un sistema de control para un proceso y/o maquina secuencial de ámbito industrial, en el que se incluyan, al menos, la distribución eléctrica y protecciones, los equipos y dispositivos de mando y control, programables y/o cableados, los elementos preaccionadores y de potencia, los instrumentos de medida y el sistema de comunicación necesarios, utilizando las tecnologías eléctricas, electrónicas y fluídicas más adecuadas y/o disponibles.

- Desarrollo de, al menos, dos proyectos correspondientes a un sistema de medida y regulación para un proceso y/o máquina de ámbito industrial, en el que se incluyan, entre otros, la distribución eléctrica y protecciones, los equipos y dispositivos de medida y regulación, programables y/o cableados, los elementos preaccionadores y de potencia y el sistema de comunicación necesario, utilizando las tecnologías eléctricas, electrónicas y fluídicas más adecuadas y/o disponibles.

- La comunicación en la empresa

- Negociación

- Solución de problemas y toma de decisiones

- Estilos de mando

- Conducción/dirección de equipos de trabajo

- La motivación en el entorno laboral

- Calidad y productividad

- Política industrial sobre calidad

- Gestión de la calidad

- Características de la calidad. Evaluación de factores

- Proceso en estado de control

- Coste de la calidad

- Planes y normas de seguridad e higiene

- Factores y situaciones de riesgo

- Medios, equipos y técnicas de seguridad

- Situaciones de emergencia

La Formación en Centros de Trabajo es un Módulo Profesional que obligatoriamente han de cursar los alumnos de los Ciclos Formativos en un entorno real de trabajo. La realización de prácticas formativas en centros de trabajo se convierte en elemento esencial en el sistema de Formación Profesional y tiene como función que el alumno asuma la realidad profesional en sus componentes técnicas y socio -laboral.

- Salud laboral

- Legislación y relaciones laborales

- Orientación e inserción socio -laboral

- Principios de economía

- Economía y organización de la empresa