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FP Secretariado en REQUENA

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Módulos del Curso FP Secretariado en REQUENA




FP Secretariado

Los Contenidos de esta Acción Formativa de Grado Superior de FP Secretariado que deberás aprender son:

- Comunicación y relaciones profesionales

- Organización del servicio y trabajos de secretariado

- Gestión de datos

- Elaboración y presentación de documentos e información

- Elementos de Derecho

- Lengua extranjera (inglés)

- Segunda lengua extranjera

- Formación en centro de trabajo

- Formación y orientación laboral

MÓDULO 1: Comunicación y relaciones profesionales

50 horas

- La comunicación en la empresa

- La comunicación no verbal

- Comunicación escrita

- El protocolo empresarial y público

MÓDULO 2: Organización del servicio y trabajos de secretariado

50 horas

- Estructura organizativa de la empresa

- Estructura organizativa y funciones del servicio de secretariado

-Tipos de servicios de secretariado

- Organización del trabajo del servicio de secretariado

- Organización de eventos

- Las reservas y su gestión

- Estilos de mando

- Conducción/dirección de equipos de trabajo

- La motivación en el entorno laboral

MÓDULO 3: Gestión de datos

65 horas

- Administración y organización de archivos de información y documentación en un servicio de secretariado

- Informática básica

- Sistemas operativos

- Redes locales y de teleproceso

- Bases de datos

MÓDULO 4: Elaboración y presentación de documentos e información

115 horas

- Procesadores de texto

- Hoja de cálculo

- Aplicaciones gráficas y de autoedición

MÓDULO 5: Elementos de Derecho

35 horas

- El Derecho: concepto y clasificación del Derecho

- Derecho y empresa: el Derecho Empresarial

- Derecho Civil

- Derecho Mercantil

- Derecho Fiscal

- Derecho Administrativo

MÓDULO 6: Lengua extranjera (inglés)

90 horas

- Uso de la lengua oral

- Aspectos funcionales

- Uso de la lengua escrita

- Aspectos socioprofesionales

MÓDULO 7: Segunda lengua extranjera

90 horas

- Uso de la lengua oral

- Uso de la lengua escrita

- Aspectos socioprofesionales

MÓDULO 8: Formación en centros de trabajo

185 horas

La Formación en Centros de Trabajo es un Módulo Profesional que obligatoriamente han de cursar los alumnos de los Ciclos Formativos en un entorno real de trabajo. La realización de prácticas formativas en centros de trabajo se convierte en elemento esencial en el sistema de Formación Profesional y tiene como función que el alumno asuma la realidad profesional en sus componentes técnicas y socio -laboral.

El módulo de Formación en Centro de Trabajo persigue las siguientes finalidades:

 

- Completar la adquisición por los alumnos de la competencia profesional conseguida en el centro educativo, realizando un conjunto de actividades en el centro de trabajo que le permitan desarrollar plenamente la competencia profesional.
- Evaluar la competencia profesional adquirida por el alumno, especialmente en aquellos aspectos que requieran situaciones reales de producción.
- Adquirir conocimientos de la organización productiva de su perfil profesional y del sistema de relaciones socio -laborales del centro de trabajo.

MÓDULO 9: Formación y orientación laboral

35 horas

- Salud laboral

- Legislación y relaciones laborales

- Orientación e inserción socio -laboral

- Principios de economía

- Economía y organización de la empresa


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    Temática: FP
    Nivel: Pruebas de Acceso
    Duración: 1400 horas

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    Los Objetivos de aprendizaje de este Ciclo Formativo de FP Construcción son: - Realizar moldes para hormigón, garantizando la correcta ubicación, estabilidad y rigidez del conjunto, para elaborar y montar encofrados. - Realizar, organizar y controlar la puesta en obra del hormigón, participando en su vertido y compactación y controlando el proceso de curado, para ejecutar elementos de hormigón armado. - Ejecutar enfoscados, ...
    Temática: FP
    Nivel: Formación Profesional de Grado Medio
    Duración: 2000 horas

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    Temática: FP
    Nivel: Formación Profesional de Grado Superior
    Duración: 2000 horas (a efectos de equivalencia estas horas se considerarán como si se organizaran en cinco trimestres de formación en centro educativo, como máximo, más la formación en centro de trabajo correspondiente).

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