FP Proyectos de Edificación en CANARIAS
Módulos del Curso FP Proyectos de Edificación en CANARIAS
Los Módulos de este Ciclo Formativo de Grado Superior de FP Proyectos de Edificación que estudiarás son:
- Estructuras de construcción.
- Representaciones de construcción.
- Mediciones y valoraciones de construcción.
- Replanteos de construcción.
- Planificación de construcción.
- Diseño y construcción de edificios.
- Instalaciones en edificación.
- Eficiencia energética en edificación.
- Desarrollo de proyectos de edificación residencial.
- Desarrollo de proyectos de edificación no residencial.
- Proyecto en edificación.
- Formación y orientación laboral.
- Empresa e iniciativa emprendedora.
- Formación en centros de trabajo.
MÓDULO 1: Estructuras de construcción
- Predimensionado de elementos de construcción
- Elaboración de diagramas de esfuerzos
- Definición de soluciones y materiales estructurales
- Dimensionado de estructuras
- Reconocimiento de las características del terreno
- Identificación de maquinaria y operaciones para movimiento de tierras
- Soluciones constructivas para cimentaciones y elementos de contención
Este módulo profesional, es un módulo soporte que contribuye a la formación necesaria para desempeñar la función de desarrollo aplicada a los proyectos de edificación y obra civil.
Los elementos de construcción correspondientes a la estructura, el terreno y la cimentación, asociados a la función de desarrollo incluye aspectos como:
- La aplicación de criterios de diseño.
- El dimensionado de elementos constructivos.
- La propuesta de soluciones constructivas alternativas.
MÓDULO 2: Representaciones de construcción
- Representación de elementos de construcción
- Realización de croquis de construcciones
- Elaboración de la documentación gráfica de proyectos de construcción
- Realización de presentaciones de proyectos de construcción
- Elaboración de maquetas de estudio de proyectos de construcción
- Gestión de la documentación gráfica de proyectos de construcción
Este módulo profesional tiene carácter transversal y contiene la formación necesaria para desempeñar la función de representación de proyectos de construcción en los procesos de edificación y obra civil.
La elaboración de la documentación gráfica de proyectos de construcción asociada a la función de representación incluye aspectos como:
- La comunicación mediante la representación gráfica de croquis.
- La utilización de programas de diseño asistido por ordenador y aplicaciones informáticas.
- El desarrollo de los planos de proyectos de edificación y obra civil.
- La exposición de los proyectos mediante presentaciones y modelos.
MÓDULO 3: Mediciones y valoraciones de construcción
- Unidades de obra y análisis de proyectos de construcción
- Confección de precios de unidades de obra
- Medición de unidades de obra
- Elaboración de presupuestos de trabajos de construcción
- Control de costes en construcción
- Realización de mediciones, presupuestos y procesos de control de costes
Este módulo profesional tiene carácter transversal y contiene la formación necesaria para desempeñar la función de valoración en construcción aplicada a los procesos de elaboración de proyectos de edificación y de obra civil.
La realización de actividades de proyectos de construcción asociada a la función de valoración incluye aspectos como:
- Realización de mediciones.
- Determinación de precios y realización de presupuestos.
- Control de costes en los aspectos económicos y documentales.
- Utilización de aplicaciones informáticas para las actividades anteriores.
MÓDULO 4: Replanteos de construcción
- Recopilación de datos de replanteo
- Realización de croquis y planos de replanteo
- Planificación de los trabajos de replanteo
- Cálculos de replanteo
- Replanteo de puntos y elementos de obras de construcción
Este módulo profesional tiene carácter transversal y contiene la formación necesaria para desempeñar la función de replanteo aplicada a los procesos de ejecución de la edificación y la obra civil.
Los replanteos de proyectos de edificación y obra civil incluyen aspectos como:
- El análisis de la documentación técnica y del terreno u obra objeto de actuación.
- La representación de croquis y planos de replanteo de proyectos.
- La utilización de equipos topográficos de medida y registro.
- La materialización y señalización en el terreno y en la obra de puntos de replanteo.
MÓDULO 5: Planificación de construcción
- Identificación de actividades y métodos de planificación
- Elaboración de secuencias de procesos en construcción
- Programación de proyectos y obras de construcción
- Seguimiento de la planificación
- Gestión del control documental
- Elaboración de planes de prevención de riesgos laborales
Este módulo profesional tiene carácter transversal y contiene la formación necesaria para desempeñar la función de planificación aplicada a los procesos de proyecto, ejecución y control en edificación y obra civil.
La función de planificación incluye aspectos como:
- La elaboración de planes para la programación de los subcontratos, los suministros, los recursos, el personal directo, la maquinaria, las instalaciones de obra, la seguridad y el medio ambiente.
MÓDULO 6: Diseño y construcción de edificios
- Elaboración de propuestas de organización de edificios
- Distribución de espacios
- Definición de escaleras, rampas y elementos singulares
- Definición de fachadas y cerramientos
- Definición de cubiertas
- Definición constructiva de particiones, revestimientos interiores y acabados
- Definición de la estructura de edificios
- Documentación gráfica y escrita de proyectos de edificación
Este módulo profesional tiene carácter complementario y contiene la formación necesaria para desempeñar la función de proyecto aplicada a los procesos de definición y desarrollo de proyectos de edificación.
La definición de proyectos de edificación asociada a la función de diseño incluye aspectos como:
- La elaboración de propuestas de organización y distribución del edificio.
- La definición de la envolvente del edificio y sus soluciones constructivas.
- La concreción constructiva de los elementos de división interior, revestimientos y acabados.
- La situación y predimensionado de los elementos estructurales.
- El establecimiento de la relación y contenido de la documentación gráfica y escrita.
MÓDULO 7: Instalaciones en edificación
- Configuración de instalaciones de fontanería y saneamiento
- Configuración de instalaciones de electricidad y telecomunicaciones
- Configuración de instalaciones de ventilación
- Configuración de instalaciones de gas y calefacción
- Configuración de instalaciones de climatización
- Configuración de instalaciones de detección y extinción de incendios
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de representar y dimensionar los elementos que componen las instalaciones aplicadas a los procesos de definición y desarrollo de proyectos de edificación.
La configuración y representación gráfica de instalaciones asociada a la función de desarrollo de proyectos incluye aspectos como:
- La realización de cálculos básicos de las instalaciones de los edificios.
- La representación gráfica de las instalaciones y los esquemas y detalles constructivos de las mismas.
- El dimensionamiento de los elementos que componen las instalaciones.
MÓDULO 8: Eficiencia energética en edificación
- Evaluación del aislamiento en cerramientos de edificios
- Comprobación de la envolvente e instalaciones térmicas del edificio
- Determinación de la limitación de la demanda energética en edificación
- Cálculo de la demanda energética en edificación
- Calificación energética de los edificios
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de colaborar técnicamente en los procesos de certificación energética de edificios.
La certificación energética incluye aspectos como:
- Limitación de la demanda energética.
- Calificación energética.
- Etiquetado energético de edificios.
MÓDULO 9: Desarrollo de proyectos de edificación residencial
- Organización del desarrollo de proyectos de edificación residencial
- Elaboración de propuestas de distribución de proyectos de edificación residencial
- Redacción de la documentación escrita de un proyecto de edificación residencial plurifamiliar en altura
- Elaboración de la documentación gráfica de proyectos de edificación residencial plurifamiliar en altura
- Representación de instalaciones básicas de proyectos de edificación residencial
- Gestión de la documentación de proyectos de edificación residencial
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de desarrollo y representación de proyectos aplicada a los procesos de edificación.
La edificación residencial asociada a la función de desarrollo y representación de proyectos incluye aspectos como:
- La organización del desarrollo de proyectos de edificación residencial en altura.
- El análisis de la normativa y documentación técnica.
- La elaboración de la documentación escrita y gráfica de proyectos de edificación residencial en altura.
MÓDULO 10: Desarrollo de proyectos de edificación no residencial
- Organización del desarrollo de proyectos de instalaciones
- Desarrollo de proyectos de instalaciones
- Elaboración de planos y esquemas de principio de instalaciones
- Elaboración de planos de detalle de instalaciones
- Redacción de documentos de un proyecto de instalaciones
- Elaboración de presupuestos de instalaciones
- Gestión de los documentos de un proyecto de instalaciones
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar la función de desarrollo de proyectos de instalaciones en los edificios no residenciales.
Las instalaciones de edificación no residencial, asociadas a la función de desarrollo de proyectos, incluyen aspectos como:
- La identificación de las instalaciones que debe contener una edificación no residencial, así como los elementos y máquinas que la componen sus dimensiones y materiales.
- El análisis de la reglamentación que le afecta y la elaboración de documentación técnica que debe contener el proyecto.
- El desarrollo de planos y esquemas de las instalaciones.
MÓDULO 11: Proyecto en edificación
Este módulo profesional complementa la formación establecida para el resto de los módulos profesionales que integran el título en las funciones de análisis del contexto, diseño del proyecto y organización de la ejecución.
La función de análisis del contexto incluye las subfunciones de recopilación de información, identificación de necesidades y estudio de viabilidad.
La función de diseño del proyecto tiene como objetivo establecer las líneas generales para dar respuesta a las necesidades planteadas concretando los aspectos relevantes para su realización. Incluye las subfunciones de definición del proyecto, planificación de la intervención y elaboración de la documentación.
MÓDULO 12: Formación y Orientación Laboral
- Búsqueda activa de empleo
- Gestión del conflicto y equipos de trabajo
- Contrato de trabajo
- Seguridad Social, empleo y desempleo
- Evaluación de riesgos profesionales
- Planificación de la prevención de riesgos en la empresa
- Aplicación de medidas de prevención y protección en la empresa
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para que el alumno pueda insertarse laboralmente y desarrollar su carrera profesional en el sector.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
- El manejo de las fuentes de información sobre el sistema educativo y laboral, en especial en lo referente a las empresas.
- La realización de pruebas de orientación y dinámicas sobre la propia personalidad y el desarrollo de las habilidades sociales.
- La preparación y realización de modelos de Curriculum vitae (CV) y entrevistas de trabajo.
- Identificación de la normativa laboral que afecta a los trabajadores del sector, manejo de los contratos más comúnmente utilizados y lectura comprensiva de los convenios colectivos de aplicación.
- La cumplimentación de recibos de salario de diferentes características y otros documentos relacionados.
- El análisis de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales, que le permita evaluar los riesgos derivados de las actividades desarrolladas en su sector productivo, y que le permita colaborar en la definición de un plan de prevención para una pequeña empresa, así como en la elaboración de las medidas necesarias para su puesta en funcionamiento.
MÓDULO 13: Empresa e iniciativa emprendedora
- Iniciativa emprendedora
- La empresa y su entorno
- Creación y puesta en marcha de una empresa
- Función administrativa
Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desarrollar la propia iniciativa en el ámbito empresarial, tanto hacia el autoempleo como hacia la asunción de responsabilidades y funciones en el empleo por cuenta ajena.
Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza -aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:
- El manejo de las fuentes de información sobre el sector de la carpintería y del mueble, incluyendo el análisis de los procesos de innovación sectorial en marcha.
- La realización de casos y dinámicas de grupo que permitan comprender y valorar las actitudes de los emprendedores y ajustar la necesidad de los mismos al sector de los servicios relacionados con los procesos de la carpintería y el mueble.
- La utilización de programas de gestión administrativa para pymes del sector.
- La realización de un proyecto de plan de empresa relacionada con la actividad de la fabricación de carpintería y mueble, que incluya todas las facetas de puesta en marcha de un negocio, así como la justificación de su responsabilidad social.
MÓDULO 14: Formación en Centros de Trabajo
La Formación en Centros de Trabajo es un Módulo Profesional que obligatoriamente han de cursar los alumnos de los Ciclos Formativos en un entorno real de trabajo. La realización de prácticas formativas en centros de trabajo se convierte en elemento esencial en el sistema de Formación Profesional y tiene como función que el alumno asuma la realidad profesional en sus componentes técnicos y socio -laboral.
El módulo de Formación en Centros de Trabajo persigue las siguientes finalidades:
- Completar la adquisición por los alumnos de la competencia profesional conseguida en el centro educativo, realizando un conjunto de actividades en el centro de trabajo que le permitan desarrollar plenamente la competencia profesional.
- Evaluar la competencia profesional adquirida por el alumno, especialmente en aquellos aspectos que requieran situaciones reales de producción.
- Adquirir conocimientos de la organización productiva de su perfil profesional y del sistema de relaciones socio -laborales del centro de trabajo.
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