FP Equipos e Instalaciones Electrotécnicas en TARRAGONA
Módulos del Curso FP Equipos e Instalaciones Electrotécnicas en TARRAGONA
Los Módulos Profesionales de este Curso de Grado Medio de FP Equipos e Instalaciones Electrotécnicas que estudiarás serán:
- Instalaciones eléctricas de enlace y centros de transformación.
- Instalaciones singulares en viviendas y edificios.
- Instalaciones automatizadas en viviendas y edificios.
- Mantenimiento de máquinas eléctricas.
- Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa.
- Relaciones en el equipo de trabajo.
- Calidad.
- Seguridad en las instalaciones eléctricas.
- Electrotecnia.
- Instalaciones eléctricas de interior.
- Automatismos y cuadros eléctricos.
- Formación y Orientación Laboral.
- Formación en Centro de Trabajo.
MÓDULO 1: Instalaciones eléctricas de enlace y centros de transformación
- Redes eléctricas de distribución
- Centros de transformación
- Instalaciones de enlace
- Tarifación eléctrica
- Transmisión de información en 1os sistemas eléctricos. áreas de aplicación
- Seguridad eléctrica
- Documentación para instalaciones de electrificación en BT
- Reglamentación electrotécnica. Normas y recomendaciones vigentes
MÓDULO 2: Instalaciones singulares en viviendas y edificios
- Instalaciones de megafonía
- Instalaciones de antenas
- Instalaciones telefonía interior e intercomunicación
- Instalaciones de seguridad
- Instalaciones de energía solar fotovoltaica
MÓDULO 3: Instalaciones automatizadas en viviendas y edificios
- Automatización en viviendas y edificios
- Sistemas técnicos utilizados para la gestión automatizada en viviendas y edificios
- Configuración de las instalaciones automatizadas en viviendas y edificios
- Montaje y puesta en servicio de pequeñas instalaciones automatizadas
- Mantenimiento de las instalaciones automatizadas en viviendas y edificios
MÓDULO 4: Mantenimiento de máquinas eléctricas
- Transformadores
- Maquinas eléctricas rotativas de corriente continua (CC): generadores y motores
- Maquinas eléctricas rotativas de corriente alterna (CA): generadores y motores
MÓDULO 5: Administración gestión y comercialización en la pequeña empresa
- La empresa y su entorno
- Formas jurídicas de las empresas
- Gestión de constitución de una empresa
- Gestión de personal
- Gestión administrativa
- Gestión comercial
- Obligaciones fiscales
- Proyecto empresaria -l
MÓDULO 6: Relaciones en el equipo de trabajo
- La comunicación en la empresa
- Negociación y solución de problemas
- Equipos de trabajo
- La motivación
MÓDULO 7: Calidad
- Calidad y productividad
- Política industrial sobre calidad
- Gestión de la calidad
- Características de la calidad. Evaluación de factores
- Proceso en estado de control
- Coste de la calidad
MÓDULO 8: Seguridad en las instalaciones eléctricas
- Planes y normas de seguridad e higiene
- Factores y situaciones de riesgo
- Medios, equipos y técnicas de seguridad
- Situaciones de emergencia
MÓDULO 9: Electrotecnia
- Conceptos y fenómenos eléctricos y electromagnéticos
- Circuitos eléctricos
- Componentes electrónicos. Tipología y características funcionales
- Circuitos electrónicos analógicos básicos y sus aplicaciones. Tipología y características. Análisis funcional
- Sistemas eléctricos trifásicos
- Maquinas eléctricas estáticas y rotativas. Tipología y características. Ensayos básicos
- Medidas electrotécnicas
MÓDULO 10: Instalaciones eléctricas de interior
- Instalaciones de electrificación en viviendas y edificios
- Representación gráfica y simbología en las instalaciones eléctricas
- Cálculos en las instalaciones eléctricas de BT
- Medidas en las instalaciones eléctricas
- Seguridad en las instalaciones eléctricas
- Reglamentación y normativa de las instalaciones eléctricas de BT
MÓDULO 11: Automatismos y cuadros eléctricos
- Automatización, fundamentos y áreas de aplicación
- Mecánica básica
- Cuadros eléctricos
- Mando y regulación de motores eléctricos. Maniobras
- EI autómata programable
MÓDULO 12: Formación en centro de trabajo
La Formación en Centros de Trabajo es un Módulo Profesional que obligatoriamente han de cursar los alumnos de los Ciclos Formativos en un entorno real de trabajo. La realización de prácticas formativas en centros de trabajo se convierte en elemento esencial en el sistema de Formación Profesional y tiene como función que el alumno asuma la realidad profesional en sus componentes, técnica y socio -laboral.
El módulo de Formación en Centros de Trabajo persigue las siguientes finalidades:
- Completar la adquisición por los alumnos de la competencia profesional conseguida en el centro educativo, realizando un conjunto de actividades en el centro de trabajo que le permitan desarrollar plenamente la competencia profesional.
- Evaluar la competencia profesional adquirida por el alumno, especialmente en aquellos aspectos que requirieran situaciones reales de producción.
- Adquirir conocimientos de la organización productiva de su perfil profesional y del sistema de relaciones socio -laborales del centro de trabajo.
MÓDULO 13: Formación y orientación laboral
- Salud laboral
- Legislación y relaciones laborales
- Orientación e inserción socio -Iaboral
ACADEMIAS DÓNDE PUEDES ESTUDIAR EL FP EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS en TARRAGONA
- Instituto de Educación Secundaria (IES) Gaudí
ctra. d'Osca, 1 (Barri Gaudí) | Ciudad: REUS | Provincia: TARRAGONA | CATALUÑA | Código Postal: 43202 - Instituto de Educación Secundaria (IES) Priorat
ctra. de Porrera, s/n | Ciudad: FALSET | Provincia: TARRAGONA | CATALUÑA | Código Postal: 43730
OTRA FORMACIÓN INTERESANTE
FP Producción de Audiovisuales, Radio y Espectáculos
El profesional aprenderá al formarse con el Ciclo Formativo de FP Producción de Audiovisuales, Radio y Espectáculos de acuerdo a los siguientes Objetivos: - Conocer e interpretar las estructuras organizativas, funcionales y productivas del sector audiovisual, radiofónico y espectáculos. - Comprender las bases tecnológicas de los equipamientos técnicos que intervienen en la producción de audiovisuales, radio y espect&aa...Temática: FP
Nivel: Formación Profesional de Grado Superior
Duración: 2000 horas (a efectos de equivalencia estas horas se considerarán como si se organizaran en 5 trimestres de formación en centro educativo, como máximo, más la formación en centro de trabajo correspondiente).FP Peluquería
El alumno aprenderá al formarse con el Ciclo Formativo de FP Peluquería de acuerdo a los siguientes Objetivos Generales: - Analizar las demandas y necesidades de las personas respecto a su imagen personal, proponiendo soluciones para el cuidado y transformación estética del cabello. - Interpretar la información técnica asociada a los aparatos y productos de uso en establecimientos de peluquería. - Detectar los indicio...Temática: FP
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Nivel: Formación Profesional de Grado Superior
Duración: 2000 horas
TEMÁTICAS
-
FP
- Sanidad
- Administración y Gestión
- Servicios Socioculturales y a la Comunidad
- Informática y Comunicaciones
- Imagen Personal
- Comercio y Marketing
- Electricidad y Electrónica
- Hostelería y Turismo
- Pruebas de Acceso
- Edificación y Obra Civil
- Actividades Físicas y Deportivas
- Imagen y Sonido
- Instalación y Mantenimiento
- Transporte y Mantenimiento de Vehículos
- Química
- Fabricación Mecánica
- Agraria
- Artes Gráficas
- Industrias Alimentarias
- Industrias Extractivas
- Madera, Mueble y Corcho
- Energía y Agua
- Marítimo Pesquera
- Textil, Confección y Piel
- Vidrio y Cerámica
-
FP a Distancia
- Electricidad y Electrónica a Distancia
- Hostelería y Turismo a Distancia
- Actividades Físicas y Deportivas a Distancia
- Sanidad a Distancia
- Administración y Gestión a Distancia
- Pruebas de Acceso a Distancia
- Imagen Personal a Distancia
- Informática y Comunicaciones a Distancia
- Instalación y Mantenimiento a Distancia
- Comercio y Marketing a Distancia
- Edificación y Obra Civil a Distancia
- Agraria a Distancia
- Energía y Agua a Distancia
- Fabricación Mecánica a Distancia
- Industrias Alimentarias a Distancia
- Imagen y Sonido a Distancia
- Industrias Extractivas a Distancia
- Artes Gráficas a Distancia
- Instalación y Mantenimiento a Distancia
- Madera, Mueble y Corcho a Distancia
- Servicios Socioculturales y a la Comunidad a Distancia
- Transporte y Mantenimiento de Vehículos a Distancia
- Química a Distancia
- Textil, Confección y Piel a Distancia
-
Pruebas Libres FP
- Pruebas Libres Electricidad y Electrónica
- Pruebas Libres Actividades Físicas y Deportivas
- Pruebas Libres Transporte y Mantenimiento de Vehículos
- Pruebas Libres Servicios Socioculturales y a la Comunidad
- Pruebas Libres Sanidad
- Pruebas Libres Imagen Personal
- Pruebas Libres Administración y Gestión
- Pruebas Libres Instalación y Mantenimiento
- Pruebas Libres Comercio y Marketing
- Pruebas Libres Informática y Comunicaciones
- Pruebas Libres Edificación y Obra Civil
- Pruebas Libres de Acceso
- Pruebas Libres Imagen y Sonido
- Pruebas Libres Agraria
- Pruebas Libres Hostelería y Turismo
- Pruebas Libres Química
- Pruebas Libres Fabricación Mecánica
- Pruebas Libres Artes Gráficas
- Pruebas Libres Industrias Alimentarias
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- Pruebas Libres Madera, Mueble y Corcho
- Pruebas Libres Marítimo Pesquera
- Pruebas Libres Textil, Confección y Piel
- PCPI
Cursos en Comunidades
- CATALUÑA
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- CIUDAD AUTONOMA DE MELILLA
Cursos de Interés
- FP Dietética a Distancia Sanidad a Distancia - 2000 h.
- FP Educación Infantil a Distancia Servicios Socioculturales y a la Comunidad a Distancia - 2000 h.
- FP Desarrollo de Aplicaciones Web Informática y Comunicaciones - 2000 horas
- FP Cuidados Auxiliares de Enfermería Sanidad - 1400 horas
- FP Administración y Finanzas Administración y Gestión - 2000 horas
- FP Auxiliar de Enfermería a Distancia Sanidad a Distancia - 1400 h.
- Pruebas Libres Peluquería Pruebas Libres Imagen Personal - Es posible prepararse en menos de 1 año
- Pruebas Libres Bachillerato Pruebas Libres de Acceso - Se puede estudiar la preparación en menos de 1 año
- FP Carrocería a Distancia Transporte y Mantenimiento de Vehículos a Distancia - 2000 h.
- FP Instalaciones Electrotécnicas Electricidad y Electrónica - 2000 horas (a efectos de equivalencia estas horas se considerarán como si se organizaran en cinco trimestres de formación en centro educativo, como máximo, más la formación en centro de trabajo correspondiente).