FP Patronaje en ALMANSA
Familia de Formación Profesional
Textil, Confección y PielHoras necesarias
1400 horasTitulación
FP PatronajeObjetivos Generales del Curso FP Patronaje en ALMANSA
Los Objetivos de aprendizaje de este Ciclo Formativo de FP Patronaje son:
- Recopilar y sistematizar información técnica sobre las tendencias y evolución del mercado relacionada con la profesión, analizando su contenido y valorando las fuentes de información como soporte que le permita el desarrollo de su capacidad
- Coordinar un grupo de trabajo de manera eficiente, analizando y evaluando los requerimientos de los distintos puestos de trabajo y necesidades y rendimiento del personal, a fin de optimizar la actuación de los recursos humanos.
- Elaborar patrones tipo de prendas, calzado y artículos de tejido y piel ajustados a diseño, segmento de población, definiendo el número óptimo y características de los componentes, a fin de posibilitar la fabricación del artículo.
- Resolver problemas técnicos, organizativos y laborales que surjan durante el proceso de elaboración de patrones diagnosticando sus causas a fin de adoptar las medidas oportunas.
- Organizar los trabajos de elaboración de patrones de prendas, calzado y artículos textiles y de piel, elaborando el programa de trabajo y gestionando la información necesaria, a fin de alcanzar los objetivos con eficacia y rentabilidad.
Competencias que desarrollarás como Técnico en FP Patronaje en ALMANSA
Dirigir, organizar y elaborar patrones ajustados al diseño, de los diferentes componentes de prenda, calzado o artículo, a fin de facilitar la producción industrial o a medida, cumpliendo o asegurando los planes y condiciones de producción establecidos.
Las Competencias Profesionales, Personales y Sociales asociadas al Título de FP Patronaje serán las que siguen:
- Organizar los trabajos de elaboración de patrones de componentes de prenda, calzado o artículos de prototipos y muestrarios, a fin de realizarlos en los plazos fijados, con el máximo de aprovechamiento de los recursos humanos y materiales.
- Participar en el diseño del producto, a fin de contribuir a conseguir la viabilidad y competitividad del mismo.
- Definir y elaborar patrones base, transformaciones y escalados ajustados a diseño, a fin de posibilitar la producción en las condiciones de calidad requeridas.
- Gestionar la información a fin de garantizar y facilitar el desarrollo y control de los trabajos de patronaje y escalado.
- Poseer una visión global integrada de los procesos de confección textil -piel y calzado -marroquinería, valorando la función y misión de los aspectos técnicos, organizativos, económicos y humanos.
- Adaptarse a los cambios tecnológicos, organizativos, económicos, laborales y socioculturales (tendencias, diseño, modas) que inciden en su actividad profesional y en el sistema de producción de la empresa.
- Dirigir un grupo de trabajo con eficacia y eficiencia, a fin de lograr la producción de patrones encomendada en condiciones de seguridad, optimizando los costos, en los plazos establecidos y con la calidad fijada.
- Comunicarse y Actuar de manera coordinada a fin de contribuir a la definición del producto y viabilidad del proceso de producción.
- Mantener relaciones fluidas con los miembros del grupo funcional en el que está integrado, colaborando en la consecución de los objetivos asignados al grupo, respetando el trabajo de los demás, participando activamente en la organización y desarrollo
- Responder a las contingencias técnicas, organizativas y laborales que puedan presentarse durante el proceso de elaboración de patrones, a fin de contribuir a la consecución de los objetivos establecidos.
ACADEMIAS DÓNDE PUEDES ESTUDIAR EL FP PATRONAJE en ALMANSA
- Centro Privado de Formación Profesional Específica CENTRO DE INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA DEL CALZADO AIDECA
CL. VELAZQUEZ, 25 | Ciudad: ALMANSA | Provincia: ALBACETE | CASTILLA LA MANCHA | Código Postal: 02640
CENTROS DE FORMACIÓN DONDE SE ESTUDIA EL CURSO EN LA PROVINCIA DE ALBACETE
- Nombre y Detalles del Centro de FormaciónCiudadProvincia
- ALMANSAALBACETE
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