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FP Desarrollo de Productos en Carpintería y Mueble en TERUEL

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Módulos del Curso FP Desarrollo de Productos en Carpintería y Mueble en TERUEL

Las Asignaturas de esta Formación Profesional de Grado Superior de FP Desarrollo de Productos en Carpintería y Mueble que estudiarás serán:


- Definición de producto en carpintería y mueble.

- Desarrollo de producto en carpintería y mueble.

- Construcción y análisis de prototipos de carpintería y mueble.

- Proyectos de instalación de carpintería y mueble.

- Gestión de compras en industrias de la madera y el mueble.

- Gestión de calidad en industrias de la madera y el mueble.

- Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa.

- Procesos en industrias de la madera.

- Formación en centros de trabajo.

- Formación y orientación laboral.

MÓDULO 1: Definición de producto en carpintería y mueble

150 horas

- Estilos y tendencias actuales del mobiliario

- Función y utilidad del mobiliario y carpintería

- Análisis de la información de mercado

- Diseño industrial aplicado a carpintería y mueble

- Adaptación/modificación de productos de carpintería y mueble

- Dibujo técnico de muebles y elementos de carpintería

- Diseño gráfico aplicado a carpintería y mueble

 

MÓDULO 2: Desarrollo de producto en carpintería y mueble

155 horas

- Estudio de diseños y anteproyectos para su desarrollo

- Análisis de los muebles y elementos de carpintería. Características

- Determinación de soluciones constructivas en carpintería y muebles

- Análisis de las posibilidades de fabricación y costes de los productos

- Evaluación económica y presupuesto del producto

- Dibujo técnico aplicado al desarrollo de muebles y elementos de carpintería

- Dibujo asistido por ordenador (DAO) aplicado a carpintería y mueble

- Elaboración del proyecto de carpintería y mueble

 

MÓDULO 3: Construcción y análisis de prototipos de carpintería y mueble

195 horas

- Materiales para construcción de prototipos y maquetas

- Procesos y trabajos para la realización de prototipos

- Construcción y acabado de prototipos y maquetas

- Métodos de supervisión y control de producción de prototipos

- El proceso, prototipo -promoción -producto

- Técnicas de análisis de prototipos

 

MÓDULO 4: Proyectos de instalación de carpintería y mueble

120 horas

- Representación gráfica de espacios y locales

- Materiales y elementos de carpintería y mueble en instalación

- Definición de soluciones y realización de planos de instalación de carpintería y mueble

- Proceso, planificación y seguimiento de la instalación de carpintería y mueble

- Proyecto de instalación de carpintería y mueble

 

MÓDULO 5: Gestión de compras en industrias de la madera y el mueble

30 horas

"

- La negociación comercial

- Aprovisionamientos

- Política de ""stocks"" y control de existencias

- Sistemas de inventarios

"

 

MÓDULO 6: Gestión de calidad en industrias de la madera y el mueble

35 horas

- Calidad y productividad

- Política industrial sobre calidad

- Gestión de la calidad

- Características de la calidad. Evaluación de factores

- Proceso en estado de control

 

MÓDULO 7: Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa

50 horas

- La empresa y su entorno

- Formas jurídicas de las empresas

- Gestión de constitución de una empresa

- Gestión de personal

- Gestión administrativa

- Gestión comercial

- Obligaciones fiscales

- Proyecto empresarial

 

MÓDULO 8: Procesos en industrias de la madera

120 horas

Materiales.

- La madera

- El corcho

- Materiales complementarios

Procesos.

- Características y estructura de las industrias de madera, mueble y corcho

- Transformación y fabricación de derivados de la madera, mueble y corcho

Productos.

- Elementos de carpintería

- Muebles

- Productos del corcho

 

MÓDULO 9: Formación en centros de trabajo

210 horas

La Formación en Centros de Trabajo es un Módulo Profesional que obligatoriamente han de cursar los alumnos de los Ciclos Formativos en un entorno real de trabajo. La realización de prácticas formativas en centros de trabajo se convierte en elemento esencial en el sistema de Formación Profesional y tiene como función que el alumno asuma la realidad profesional en sus componentes técnicas y socio -laboral.

El módulo de Formación en Centro de Trabajo persigue las siguientes finalidades:

 

- Completar la adquisición por los alumnos de la competencia profesional conseguida en el centro educativo, realizando un conjunto de actividades en el centro de trabajo que le permitan desarrollar plenamente la competencia profesional.

- Evaluar la competencia profesional adquirida por el alumno, especialmente en aquellos aspectos que requieran situaciones reales de producción.

- Adquirir conocimientos de la organización productiva de su perfil profesional y del sistema de relaciones socio -laborales del centro de trabajo.

MÓDULO 10: Formación y orientación laboral

35 horas

- Salud laboral

- Legislación y relaciones laborales

- Orientación e inserción socio -laboral

- Principios de economía

- Economía y organización de la empresa

 


ACADEMIAS DÓNDE PUEDES ESTUDIAR EL FP DESARROLLO DE PRODUCTOS EN CARPINTERÍA Y MUEBLE en TERUEL


CENTROS DE FORMACIÓN DONDE SE ESTUDIA EL CURSO EN LA PROVINCIA DE TERUEL


OTRA FORMACIÓN INTERESANTE

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    El aprendizaje que el profesional conseguirá al estudiar este Ciclo Formativo de FP Dietética es: - Determinar qué medidas antropométricas hay que obtener de los pacientes/clientes, para valorar el estado nutricional de los individuos. - Proponer dietas equilibradas que satisfagan las diferentes situaciones fisiológicas de las personas, gustos, hábitos y posibilidades de los mismos. - Relacionar las repercusiones nutricional...
    Temática: FP
    Nivel: Formación Profesional de Grado Superior
    Duración: 2000 horas (a efectos de equivalencia estas horas se considerarán como si se organizaran en cinco trimestres de formación en centro educativo, como máximo, más la formación en centro de trabajo correspondiente).
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    Temática: FP
    Nivel: Formación Profesional de Grado Superior
    Duración: 1700 horas (a efectos de equivalencia, estas horas se considerarán como si se organizaran en tres trimestres de formación en centro educativo, como máximo, más la formación en centro de trabajo correspondiente).


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