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FP Integración Social en SOLSONA

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Módulos del Curso FP Integración Social en SOLSONA



FP Integración Social

Los Módulos de este Ciclo Formativo de Grado Superior de FP Integración Social que aprenderás son:


- Contexto y metodología de la intervención social

- Atención a unidades de convivencia

- Habilidades de autonomía personal y social

- Inserción ocupacional

- Pautas básicas y sistemas alternativos de comunicación

- Formación en Centros de Trabajo

- Formación y Orientación Laboral

MÓDULO 1: Contexto y metodología de la intervención social

90 horas

- Contexto de la intervención social

- Programación de intervenciones sociales

- Evaluación de intervenciones sociales

MÓDULO 2: Atención a unidades de convivencia

95 horas

- Intervención en unidades de convivencia

- Desarrollo de proyectos de intervención en unidades de convivencia

- Recursos para la intervención en unidades de convivencia

MÓDULO 3: Habilidades de autonomía personal y social

210 horas

- Habilidades de autonomía personal y social

- Desarrollo de proyectos de entrenamiento de habilidades de autonomía personal y social

MÓDULO 4: Inserción ocupacional

65 horas

- Inserción ocupacional

- Desarrollo de proyectos de inserción ocupacional

- Recursos de inserción ocupacional

MÓDULO 5: Pautas básicas y sistemas alternativos de comunicación

120 horas

- Fundamentos teóricos del proceso de comunicación

- Sistemas alternativos de comunicación

- Valoración de necesidades y proceso de intervención

- Estrategias de intervención

MÓDULO 6: Formación en Centros de Trabajo

410 horas

La Formación en Centros de Trabajo es un Módulo Profesional que obligatoriamente han de cursar los alumnos de los Ciclos Formativos en un entorno real de trabajo. La realización de prácticas formativas en centros de trabajo se convierte en elemento esencial en el sistema de Formación Profesional y tiene como función que el alumno asuma la realidad profesional en sus componentes técnicas y socio -laboral.

El módulo de Formación en Centro de Trabajo persigue las siguientes finalidades:

 

- Completar la adquisición por los alumnos de la competencia profesional conseguida en el centro educativo, realizando un conjunto de actividades en el centro de trabajo que le permitan desarrollar plenamente la competencia profesional.

- Evaluar la competencia profesional adquirida por el alumno, especialmente en aquellos aspectos que requieran situaciones reales de producción.

- Adquirir conocimientos de la organización productiva de su perfil profesional y del sistema de relaciones socio -laborales del centro de trabajo.

MÓDULO 7: Formación y orientación laboral

35 horas

- Salud laboral

- Legislación y relaciones laborales

- Orientación e inserción socio -laboral

- Principios de economía

- Economía y organización de la empresa


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    Nivel: Formación Profesional de Grado Superior
    Duración: 2000 horas (a efectos de equivalencia estas horas se considerarán como si se organizaran en 5 trimestres de formación en centro educativo, como máximo, más la formación en centro de trabajo correspondiente).

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    Temática: FP
    Nivel: Formación Profesional de Grado Superior
    Duración: 2000 horas (a efectos de equivalencia estas horas se considerarán como si se organizaran en cinco trimestres de formación en centro educativo, como máximo, más la formación en centro de trabajo correspondiente).

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