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FP Vídeo Disc-jockey y Sonido en ANDALUCÍA

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Módulos del Curso FP Vídeo Disc-jockey y Sonido en ANDALUCÍA

Los Módulos Profesionales de esta Formación Profesional de Grado Medio de FP Vídeo Disc -jockey y Sonido que aprenderás son:


- Instalación y montaje de equipos de sonido.

- Captación y grabación de sonido.

- Control, edición y mezcla de sonido.

- Preparación de sesiones de vídeo disc -jockey.

- Animación musical en vivo.

- Animación visual en vivo.

- Toma y edición digital de imagen.

- Formación y orientación laboral.

- Empresa e iniciativa emprendedora.

- Formación en centros de trabajo.

MÓDULO 1: Instalación y montaje de equipos de sonido

125 horas

- Montaje, desmontaje y posicionamiento de equipos del sistema de sonido

- Preinstalación eléctrica para la conexión de los equipos y accesorios de sonido

- Fabricación, tirado y recogida de las infraestructuras de cableado de sonido

- Conexión de los equipos y comprobación del funcionamiento del sistema de sonido

- Mantenimiento de equipos de sonido

El presente módulo da respuesta a una serie de funciones que conforman el perfil profesional del título.

Debido a la importancia de que se alcancen los resultados de aprendizaje establecidos anteriormente, para su impartición es conveniente que se dediquen las actividades de enseñanza aprendizaje a la adquisición de las competencias de dichas funciones en coordinación con los módulos de 1299.

 

Captación y grabación de sonido, 1300. Control, edición y mezcla de sonido y 1302. Animación musical en vivo del presente ciclo.

El presente módulo desarrolla las funciones correspondientes de montaje e instalación de los equipos de sonido y la verificación y el ajuste del sistema de sonorización para la reproducción en los espectáculos en vivo.

MÓDULO 2: Captación y grabación de sonido

125 horas

- Ubicación, verificación y ajuste de la microfonía convencional en el espacio escénico

- Preparación, colocación, ajuste y operación de los sistemas de microfonía inalámbrica

- Captación del sonido en producciones audiovisuales

- Configuración y ajuste de referencia de los elementos técnicos de grabación de sonido

- Control técnico de la grabación de sonido en vivo y en directo

El presente módulo da respuesta a una serie de funciones que conforman el perfil profesional del título.

 

Debido a la importancia de que se alcancen los resultados de aprendizaje establecidos anteriormente, para su impartición es conveniente que se dediquen las actividades de enseñanza aprendizaje a la adquisición de las competencias de dichas funciones en coordinación con los módulos Instalación y montaje de equipos de sonido, Control, edición y mezcla de sonido y Animación musical en vivo del presente ciclo.

El presente módulo desarrolla las funciones correspondientes de captación y registro de sonido.

MÓDULO 3: Control, edición y mezcla de sonido

100 horas

- Ajuste de los equipos y del software de control, edición y mezcla

- Realización y control de la mezcla y el procesado del audio

- Configuración de los sistemas informáticos y edición del sonido previamente grabado

- Montaje, configuración y ajuste de los envíos a monitores y de la respuesta de los mismos

- Planificación del proyecto sonoro

El presente módulo da respuesta a una serie de funciones que conforman el perfil profesional del título.

 

Debido a la importancia de que se alcancen los resultados de aprendizaje establecidos anteriormente, para su impartición es conveniente que se dediquen las actividades de enseñanza aprendizaje a la adquisición de las competencias de dichas funciones en coordinación con los módulos de Instalación y montaje de equipos de sonido, Captación y grabación de sonido, Preparación de sesiones de vídeo disc -jockey y Animación musical en vivo del presente ciclo.

El presente módulo desarrolla las funciones correspondientes de control, edición y mezcla de sonido durante los ensayos y la representación del espectáculo en vivo.

MÓDULO 4: Preparación de sesiones de vídeo disc -jockey

100 horas

- Selección de tipologías musicales para sesiones de animación musical y programas de radio

- Planificación de materiales visuales para sesiones de animación musical y visual

- Elaboración del catálogo de medios sonoros y audiovisuales para sesiones de animación músico visual

- Programación de sesiones de animación músico visual

- Promoción de actividades de salas de animación músico visual y de la programación de una emisora de radio

El presente módulo da respuesta a una serie de funciones que conforman el perfil profesional del título.

 

Debido a la importancia de que se alcancen los resultados de aprendizaje establecidos anteriormente, para su impartición es conveniente que se dediquen las actividades de enseñanza aprendizaje a la adquisición de las competencias de dichas funciones en coordinación con los módulos de Animación musical en vivo, Animación visual en vivo y Toma y edición digital de imagen del presente ciclo.

El presente módulo desarrolla las funciones correspondientes de planificación, programación y promoción de sesiones de animación musical y visual en espectáculos en vivo.

MÓDULO 5: Animación musical en vivo

110 horas

- Organización de archivos de audio

- Planificación de la sesión musical

- Instalación de equipos de disc -jockey en el espacio de trabajo

- Mezcla en directo de archivos de audio en la sala

- Mezcla en directo de los archivos de audio y la locución en el programa de radio en directo, en difusión hertziana o a través de Internet

El presente módulo da respuesta a una serie de funciones que conforman el perfil profesional del título.

 

Debido a la importancia de que se alcancen los resultados de aprendizaje establecidos anteriormente, para su impartición es conveniente que se dediquen las actividades de enseñanza aprendizaje a la adquisición de las competencias de dichas funciones en coordinación con los módulos de Instalación y montaje de equipos de sonido, Control, edición y mezcla de sonido, Preparación de sesiones de vídeo disc -jockey y Animación visual en vivo del presente ciclo.

El presente módulo desarrolla las funciones de verificación y ajuste del sistema de sonorización en los ensayos y en la sesión de animación musical en vivo.

MÓDULO 6: Animación visual en vivo

110 horas

- Integración de piezas de animación visual

- Instalación y configuración de equipamiento de vídeo

- Mezcla visual en vivo en sesiones de animación músico visual

- Instalación del equipamiento de luminotecnia

- Actuación luminotécnica en vivo

El presente módulo da respuesta a una serie de funciones que conforman el perfil profesional del título.

 

Debido a la importancia de que se alcancen los resultados de aprendizaje establecidos anteriormente, para su impartición es conveniente que se dediquen las actividades de enseñanza aprendizaje a la adquisición de las competencias de dichas funciones en coordinación con los módulos de Preparación de sesiones de vídeo disc -jockey y Animación musical en vivo del presente ciclo.

El presente módulo desarrolla las funciones relacionadas con la preparación e integración de materiales visuales, con la proyección de los mismos y con la operación de la luminotecnia en los ensayos y en la sesión de animación musical y visual en vivo.

MÓDULO 7: Toma y edición digital de imagen

125 horas

- Ajuste y caracterización de dispositivos y digitalización y captura de originales analógicos

- Captación de imágenes fotográficas y de vídeo

- Tratamiento digital de imágenes de mapa de bits

- Fotomontaje digital de imágenes de mapa de bits

- Tratamiento y edición de imágenes vectoriales

- Edición de piezas visuales para sesiones de animación músico visual

El presente módulo da respuesta a una serie de funciones que conforman el perfil profesional del título.

 

Debido a la importancia de que se alcancen los resultados de aprendizaje establecidos anteriormente, para su impartición es conveniente que se dediquen las actividades de enseñanza aprendizaje a la adquisición de las competencias de dichas funciones en coordinación con los módulos de Preparación de sesiones de vídeo disc -jockey y Animación visual en vivo del presente ciclo.

El presente módulo desarrolla las funciones correspondientes a la captación, edición y manipulación de imágenes fijas y en movimiento.

MÓDULO 8: Formación y orientación laboral

50 horas

- Búsqueda activa de empleo

- Gestión del conflicto y equipos de trabajo

- Contrato de trabajo

- Seguridad Social, empleo y desempleo

- Evaluación de riesgos profesionales

- Planificación de la prevención de riesgos en la empresa

- Aplicación de medidas de prevención y protección en la empresa

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para que el alumno pueda insertarse laboralmente y desarrollar su carrera profesional en el sector.

 

Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza -aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:

- El manejo de las fuentes de información sobre el sistema educativo y laboral, en especial en lo referente a las empresas.

- La realización de pruebas de orientación y dinámicas sobre la propia personalidad y el desarrollo de las habilidades sociales.

- La preparación y realización de modelos de curriculum vitae (CV) y entrevistas de trabajo.

- Identificación de la normativa laboral que afecta a los trabajadores del sector, manejo de los contratos más comúnmente utilizados, lectura comprensiva de los convenios colectivos de aplicación.

- La cumplimentación de recibos de salario de diferentes características y otros documentos relacionados.

- El análisis de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales, que le permita la evaluación de los riesgos derivados de las actividades desarrolladas en su sector productivo, y que le permita colaborar en la definición de un plan de prevención para una pequeña empresa, así como en la elaboración de las medidas necesarias para su puesta en funcionamiento.

MÓDULO 9: Empresa e iniciativa emprendedora

35 horas

- Iniciativa emprendedora

- La empresa y su entorno

- Creación y puesta en marcha de una empresa

- Función administrativa

Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desarrollar la propia iniciativa en el ámbito empresarial, tanto hacia el autoempleo como hacia la asunción de responsabilidades y funciones en el empleo por cuenta ajena.

 

Las líneas de actuación en el proceso de enseñanza -aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del módulo versarán sobre:

- El manejo de las fuentes de información sobre el sector audiovisual, incluyendo el análisis de los procesos de innovación sectorial en marcha.

- La realización de casos y dinámicas de grupo que permitan comprender y valorar las actitudes de los emprendedores y ajustar la necesidad de los mismos al sector de la animación músico visual y del sonido para audiovisuales y espectáculos.

- La utilización de programas de gestión administrativa para pymes del sector.

- La realización de un proyecto de plan de empresa relacionada con el sector audiovisual, que incluya todas las facetas de puesta en marcha de un negocio, así como la justificación de su responsabilidad social.

MÓDULO 10: Formación en centros de trabajo

220 horas

La Formación en Centros de Trabajo es un Módulo Profesional que obligatoriamente han de cursar los alumnos de los Ciclos Formativos en un entorno real de trabajo. La realización de prácticas formativas en centros de trabajo se convierte en elemento esencial en el sistema de Formación Profesional y tiene como función que el alumno asuma la realidad profesional en sus componentes técnicos y socio -laboral.

El módulo de Formación en Centro de Trabajo persigue las siguientes finalidades:

 

- Completar la adquisición por los alumnos de la competencia profesional conseguida en el centro educativo, realizando un conjunto de actividades en el centro de trabajo que le permitan desarrollar plenamente la competencia profesional.

- Evaluar la competencia profesional adquirida por el alumno, especialmente en aquellos aspectos que requieran situaciones reales de producción.

- Adquirir conocimientos de la organización productiva de su perfil profesional y del sistema de relaciones socio -laborales del centro de trabajo.


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